Mity edukacji seksualnej – Josh McDowell
Josh McDowell w swojej książce porusza bardzo ważny problem wychowawczy, jakim jest właściwe przygotowanie dziecka do życia w rodzinie. W tej dziedzinie większość współczesnych rodziców ma trudności lub też jest całkiem bezradna. Obecne przemiany społeczne i ekonomiczne wymuszają coraz szybsze tempo życia i większe wymagania w dziedzinie specjalizacji zawodowej, to zaś powoduje znaczne rozluźnienie się więzi rodzinnych, a w następstwie rzutuje to na rozwój dzieci. W wychowaniu bardzo często pomijany jest aspekt wychowania seksualnego.
Autor ukazuje, że fundamentem wychowania seksualnego jest prawidłowe kształtowanie postawy miłości. Dziecko ma czuć, że jest kochane, a nie tylko wiedzieć o tym na podstawie troski rodziców o jego zewnętrzne potrzeby. W rzeczywistości młodzi ludzie potrzebują, bezwarunkowej, pełnej akceptacji miłości i mądrych, ale stanowczych wymagań a przede wszystkim nauczenia mówienia „nie” pokusom cywilizacji. Pragną oni poczucia prawdziwej bliskości z rodzicami. Gdy w rodzinie nie znajdują tej intymności, zaczynają jej szukać w życiu seksualnym.
Dziś celem edukacji seksualnej staje się tylko przekazanie umiejętności korzystania z środków antykoncepcyjnych i poronnych, doprowadzenie do akceptacji tzw. bezpiecznego seksu, czyli współżycia zabezpieczonego przed zarażeniem wirusem HIF i ciążą, przy nieraz całkowitym braku jakiejkolwiek wiedzy dotyczącej ich szkodliwości. Seks jest całkowicie oderwany od kontekstu małżeństwa, rodzicielstwa, często także od jakiegokolwiek uczucia. W tego typu ujęciu gubi się prawdziwy sens ludzkiej płciowości. Edukacja seksualna pod hasłem rzekomej wolności wprowadza człowieka w głębokie zniewolenie, zamyka obraz człowieka do jednego tylko, popędowego wymiaru. Efektem takiej edukacji jest niejednokrotnie głęboka frustracja, poczucie bezsensu, agresja, albo działania autodestrukcyjne.
Autor proponuje włączenie i zaangażowanie rodziców w wychowanie seksualne, uświadomienie dzieciom konsekwencji swobody seksualnej, wpajanie młodzieży wartości moralnych i uczenia ich – poprzez odpowiednie programy – abstynencji seksualnej.
Książkę cechuje jasny, rzeczowy, logiczny i bardzo komunikatywny sposób przekazu treści. Jest to lektura godna polecenia wszystkim rodzicom, nauczycielom i wychowawcom.
Spis treści:
Wstęp do wydania polskiego
Przedmowa
Nastolatki w obliczu kryzysu
Sześć błędnych założeń dotyczących seksualności młodzieży
Nastolatki pragną seksu bardziej niż miłości
Seksualna abstynencja nastolatków jest nierealna
Środki masowego przekazu mówią prawdę o seksie
Seks między dwojgiem akceptujących go nastolatków jest ich własną sprawą
Bezpieczny seks jest naprawdę bezpieczny
Nastolatki nie potrzebują pomocy rodziców przy podejmowaniu decyzji dotyczących aktywności seksualnej
Sześć mitów o wszechstronnej edukacji seksualnej
Wszechstronna edukacja seksualna nie narzuca żadnych wartości i jest moralnie neutralna
Wszechstronna edukacja seksualna przyczynia się do powszechnego i odpowiedzialnego stosowania przez nastolatki antykoncepcji
Wszechstronna edukacja seksualna nie wpływa na zwiększenie swobody seksualnej nastolatków
Wszechstronna edukacja seksualna przyczynia się do zmniejszenia liczby niepożądanych ciąż
Wszechstronna edukacja seksualna przyczynia się do zmniejszenia liczby aborcji wśród nastolatek
Wszechstronna edukacja seksualna będzie skuteczna, jeżeli zwiększy się środki finansowe przeznaczone na jej realizację
Siedem strategii przeciwdziałania kryzysowi seksualności nastolatków
Włączyć i zaangażować rodziców
Uświadamiać dzieciom konsekwencje swobody seksualnej
Wpajać wartości moralne
Uczyć abstynencji seksualnej
Usunąć sprzeczne informacje na temat abstynencji
Wprowadzać programy propagujące abstynencję
Metody służące dokonaniu oceny programu wychowania do abstynencji
Szczegółowa analiza wszechstronnej edukacji seksualnej: „Program wychowania do życia w rodzinie przeznaczony dla stanu Wirginia”
Dwadzieścia osiem pozytywnych powodów uczenia się abstynencji
W jaki sposób kontaktować się z władzami szkolnymi, aby przedyskutować sprawy dotyczące edukacji seksualnej
Oprawa: miękka
Liczba stron: 384
Wydawnictwo: Vocatio
Wydanie: Warszawa 1999
ISBN: 83-85345-80-8
